Понеделник – Химия: Изследователи в действие!
Учениците изследваха pH на различни водни разтвори с индикаторни ленти и фенолфталеин. Те научиха защо балансът на pH е важен за здравето и как хидратацията влияе на организма.
В часовете по География седмокласниците създадоха климатограми, анализирайки валежите и температурите в различни райони на България. Те също така подготвиха електронни книжки с идеи за опазване на водните ресурси.
Вторник – Открит урок по География
Учениците работиха с контурни карти, чертаха хидрограми и климатограми и обсъждаха значението на водата като жизнен ресурс.
Сряда – БЕЛ: Водата в литературата
Анализирайки литературни текстове, учениците откриха ролята на водните басейни в произведенията от 6. и 7. клас и свързаха граматически задачи с темата за водата.
Четвъртък – Вода и спорт, математика и ресурси
Учениците от 7.А клас проучиха различни водни спортове и физическите качества, които развиват. В часовете по математика (7.В клас) те използваха неравенства, за да моделират реални проблеми, свързани с ограничените водни ресурси.
Водата е не просто ресурс – тя е ключът към здравето, икономиката, природата и дори изкуството!
Изследване Рh на водните разтвори - видео
Лилия Вълчева 7 а - ПЪРВО МЯСТО в конкурс за рисунка на район Южен
